小学语文轻松学1.0
v1.0
一、在全部产物中,将学习内容数字化，更沉闷、更直不雅、更大水平川贴近学习者的生涯履历，激发学习者的自动退出以及缔造性思 维。短缺展现了"人机对于话"的互动功能,使学生 在运用软件的历程中,面临的是能与之交互教育的"家庭教师"。
二、在该软件中，揉合了多位优异教师先进的教学履历以及教育措施，在软件内容上，既夸张了软件所泛起内容的知识性、迷信性 ，同时又能知足教师的“教”以及学生“学”。软件散漫FLASH开拓工具的展现特色，使学习历程沉闷、沉闷，真正做到“寓 教于乐”。
三、全部软件画面详尽，动画沉闷沉闷、声情并茂，配音详尽入耳。让学习者在运用历程中不光兴趣飞腾,修筑了极佳的学习下场,同时倍感轻松欢喜,患上到了极高的艺术享受。
四、全部软件依靠其构建的智能化、交互性的教育平台方式，夸张的是凋谢性、特色化的学习，自主探究以及历程体验，实现为了学习方式的刷新。与此同时，多媒体数字化的学习内容为学习者提供了挨近真正的情景，愈加直不雅明了地揭示知识与生涯的必 然分割，为学生的知识“建构”提供了可能。
二、在该软件中，揉合了多位优异教师先进的教学履历以及教育措施，在软件内容上，既夸张了软件所泛起内容的知识性、迷信性 ，同时又能知足教师的“教”以及学生“学”。软件散漫FLASH开拓工具的展现特色，使学习历程沉闷、沉闷，真正做到“寓 教于乐”。
三、全部软件画面详尽，动画沉闷沉闷、声情并茂，配音详尽入耳。让学习者在运用历程中不光兴趣飞腾,修筑了极佳的学习下场,同时倍感轻松欢喜,患上到了极高的艺术享受。
四、全部软件依靠其构建的智能化、交互性的教育平台方式，夸张的是凋谢性、特色化的学习，自主探究以及历程体验，实现为了学习方式的刷新。与此同时，多媒体数字化的学习内容为学习者提供了挨近真正的情景，愈加直不雅明了地揭示知识与生涯的必 然分割，为学生的知识“建构”提供了可能。
最新更新
下载地址