在我国华美的文学大花园中，诗歌永世是其中最光线光线的在朵奇葩。历代墨客费精血汗，精心哺育，结出了累累硕果。新诗意蕴遥远，外在丰硕，有的吟咏山河他乡之美，有的记述民间痛苦。一首首诗歌，一壁面镜子，反映社会生涯，映射人们的心灵。凭证教育部最新宣告的《整日制使命教育语文课程尺度》，《四川少年儿童出书社》编写了《小学生必背新诗80首》，给原诗标注了汉语拼音，作了详细的批注，以便于孩子们清晰、把握。咱们制作了Flash版软件，该Flash版以小学生必背新诗80首为内容编写而成，布景为今世山水画为主，适宜诗意，且分为学生必读(新诗布景、新诗教学、下场思考)、教师参考(教学重点、建议等)以及新诗播放等内容，可能很好的让儿童把握新诗的各方面知识。
注：背诵典型新诗文是一种寓教于乐的行动，简略激发孩子的学习兴趣。背诵诗文能使孩子们逐渐清晰“做人”道理，清晰“生涯之道”的“生涯”艺术。因此要想学好，教师以及怙恃退出是根基，每一篇新诗文，首先背给巨匠(孩子)，让同砚们钦佩教师，让孩子钦佩怙恃，也违心去背诵。背诵新诗文，主要有如下多少点短处：
　　一、增强影像力。专神思学家指出，人的影像力在儿童时期睁开极快，到13岁抵达高峰。尔后，次若是清晰力的增强。从小背诵有利于增强孩子的影像力。
　　二、后退语言翰墨能耐。国家科技部钻研中间对于“古文朗诵”试点行动的评估陈说指出：94．2％的家长以及100％的教师以为背诵新诗文对于后退孩子的语言翰墨能耐有利益。
　　三、扩展知识面。熟背一些典型，哺育了中国横蛮的根基修养。
　　四、哺育学习兴趣。背诵新诗文典型是一种寓教于乐的行动，简略激发孩子的学习兴趣。全班同砚经由对于诗、角逐等种种行动，激发了他们的学习兴趣。
　　五、增强自定夺。这个行动差距于此在行动的一个特色是，巨匠都能成为朗诵能手。越是那些学习下场不太好的孩子，反而越有可能在朗诵行动中走到前面，由于这使他感应是与此外同砚站在统一同跑线上。
　　六、增强了家长与孩子的交流。
　　七、后退孩子的品格修养。文以载道，典型新诗文是中国优异传统横蛮最佳的载体。背诵这些典型新诗文，对于孩子们的眼界、胸襟、志气、品格修养的普及大有辅助。